Curso en

Museos y responsabilidad social

Dónde:
Cuándo:
08 jul de 2013 - 09 jul de 2013
Precio:
Entrada gratuita
Descripción de la Formación
Directoras: Sofía Rodríguez Bernis. Directora del Museo Nacional de Artes Decorativas (MNAD) y Presidente de ICOM-España; María Villalba Salvador. Universidad Autónoma de Madrid y Secretaria de la Asociación de Amigos del MNAD. Secretaria: Mercedes Simal López. Vocal de la Junta Directiva de la Asociación de Amigos del MNAD Coordinadora: Sofía Diéguez Patao Colaboradores: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y Asociación de Amigos del Museo Nacional de Artes Decorativas. Plazo de solicitud de becas: hasta el 5 de junio.

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En los últimos años los museos han dejado de ser el lugar emblemático de ciertas culturas y determinadas clases sociales, para convertirse en punto de encuentro de civilizaciones, grupos culturales y de todo tipo de público. Las distintas instituciones de nuestro país han hecho durante los últimos años importantes esfuerzos para eliminar limitaciones arquitectónicas y relativas a otras discapacidades que dificultaban la participación de determinados colectivos.

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En la actualidad, tanto el Museo Nacional de Artes Decorativas como la Asociación de Amigos del mismo quieren contribuir con su trabajo y actividades de manera responsable con la sociedad actual, puesto que los museos son instituciones culturales responsables socialmente, tal como contempla la misión de esta institución: 'transformar el papel del museo desde el punto de vista ético para ponerlo al servicio de los intereses, expectativas, ideas, sensaciones y sentimientos de la sociedad contemporánea, haciéndola partícipe activa de su construcción y, por medio de él, de nuestro entorno presente y futuro'.

 

El arte es un instrumento terapéutico eficaz para iniciar la relación entre el mundo y uno mismo. A través de él se canalizan emociones, pensamientos, imágenes internas, el mundo inconsciente, simbólico y los acontecimientos de la vida por medio del color y la forma. Por ello, podemos considerar los museos como instrumentos que posibilitan el cambio y contribuyen a mejorar situaciones personales mediante su participación en programas de terapia para enfermos de Alzheimer, para personas que sufren depresiones o enfermedades degenerativas, al entender el arte como una herramienta de transformación. Algunas instituciones han dado un paso más, y han puesto en marcha iniciativas para utilizar el arte y la capacidad artística y creativa de las personas en proceso de rehabilitación como vías de transformación hacia una vida saludable e integrada socialmente, mediante el arte-terapia.

 

Este curso quiere contribuir a la reflexión sobre las instituciones museísticas que trabajan en beneficio de sectores amplios de la sociedad, abiertas a una mayor diversidad cultural, a nuevos colectivos y a E grupos minoritarios excluidos por razones sociales, de etnia o de género. La responsabilidad social requiere y busca una nueva visión sobre el papel del museo en la sociedad, poniendo como objetivo relevante la persona y su historia, una concepción de museo capaz de comunicar ideas y de contribuir al crecimiento personal de colectivos susceptibles de inclusión social, mediante un planteamiento de museo más abierto, accesible y emotivo, sin excluir posibles aprovechamientos de las personas para encontrar empleo más fácilmente.

 

Pretendemos reflexionar sobre algunas experiencias llevadas a cabo dirigidas a los sin techo, a enfermos, a drogodependientes y a otros colectivos en situación de exclusión social.

 

 

 

Entrada actualizada el el 26 may de 2016

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