Hablemos… ¿que queremos decir cuando hablamos de arte y educación?

Curso / Fundació Miró Mallorca / Carrer de Saridakis, 29 / Palma, Baleares, España
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Cuándo:
10 feb de 2018 - 07 abr de 2018

Horario:
De 10.30 a 18 h

Precio:
Entrada gratuita

Inscripción:
Cerrada desde (no indicado)

Dirigido a:
Artistas, Profesionales, Organizaciones

Organizada por:
Fundació Miró Mallorca - Fundació Pilar i Joan Miró

Profesionales participantes:
Eulàlia Bosch, María Acaso

       

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Descripción de la Formación

“Hablemos... ¿que queremos decir cuando hablamos de arte y educación?“ María Acaso, Tonina Cerdà o Eulàlia Bosch, entre otras profesionales de prestigio, trabajarán durante varias sesiones en Miró Mallorca Fundació para reforzar el binomio educación-arte. Proyecto de Tres Cultura, ganador de la Beca Pilar Juncosa a un proyecto de Educación Artística 2017, invita a seis personas relacionadas con el mundo de la educación, el arte y el activismo a dialogar de dos en dos en Miró Mallorca Fundació, facilitando la reflexión posterior mediante mesas de trabajo. El resultado de esta investigación colectiva servirá para dar una vuelta tanto en las salas de los museos como en las aulas de las escuelas de Mallorca. Hablemos… ¿que queremos decir cuando hablamos de arte y educación? La relación entre la educación y el arte es básica para entender nuestra sociedad, ya que se sitúa en medio de las esferas de lo público, de lo privado, de lo personal y de lo político. Sólo si trabajamos para fortalecer este binomio educación-cultura y concretamente educación-arte podremos empoderar a la población, hacerla más libre y en consecuencia más participativa. Proyecto de Tres Cultura, ganador de la Beca Pilar Juncosa a un proyecto de Educación Artística 2017, invita a seis personas relacionadas con la educación, el arte y el activismo a dialogar sobre el tema de dos en dos en Miró Mallorca Fundación, facilitando la reflexión posterior mediante mesas de trabajo. El resultado de esta investigación colectiva nos servirá, si así lo queremos, para dar una vuelta tanto en las salas de los museos como en las aulas de las escuelas de Mallorca. Las sesiones tendrán tres partes: la primera será un diálogo entre las personas invitadas, la segunda será una puesta en común de dos textos que nos habrán recomendado las invitadas y la tercera será una mesa de trabajo en la que pensaremos cuáles pueden ser los caminos y las acciones para aportar nuevos conocimientos de la relación arte y educación en nuestro territorio.

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