Descripción de la Formación
El arte y la cultura han demostrado sobradamente su eficacia en la mejora de la calidad de vida de personas con dificultades de inserción social. Con una frecuencia creciente, los profesionales que trabajar con personas y colectivos en situación de riesgo o exclusión demandan la práctica de talleres artísticos para el trabajo cotidiano con las personas con las que trabajan, pero ¿con qué respaldo formativo afrontan esta tarea? El mundo del arte y la cultura contagia y tiñe un mayor número de sectores colaterales, siendo el entorno social uno de ellos. Cada vez más frecuentemente, los educadores sociales y los terapeutas ocupacionales diseñan actividades de rehabilitación que tienen que ver con la creación artística sin conocer en muchos casos los principios que subyacen al proceso creativo.
Por otro lado, en FACTORIALab, no concebimos el arte si no es como un motor de cambio en la sociedad, como herramienta de reflexión, de agitación, de denuncia o de visibilización; en definitiva como un instrumento de cambio que contribuya a hacer de éste un mundo mejor.
Desde esta realidad proponemos un programa de formación que contribuya a solventar esta carencia del entorno. Una formación capaz de integrar diferentes disciplinas, aprovechando este aspecto para un doble crecimiento del alumno: la especialización y el crecimiento curricular.
A través de tres grandes bloques, el Curso de Experto en Arte, Cultura e Intervención Social profundiza en las posibilidades que ofrece el arte como instrumento de intervención, visibilización y lucha contra el estigma ofreciendo un espacio de normalización para el trabajo con personas y colectivos en situación de exclusión social.
Dirigido a:
- Alumnos de últimos cursos y profesionales de Bellas Artes, Humanidades, Comunicación Audiovisual, Historia del Arte, Periodismo, Gestión Empresarial, etc.
- Profesionales de la intervención psicosocial y alumnos de últimos cursos de estudios relacionados con la intervención psicosocial (psicólogos, trabajadores y educadores sociales, terapeutas ocupacionales, técnicos de intervención social etc.).
- Artistas sensibilizados con la intervención psicosocial a través de estrategias artísticas y culturales.
- Otros profesionales del sector del arte y la cultura (programadores, gestores culturales, educadores culturales, curadores, etc.).
Calendario:
26 y 27 de abril de 2019
Diseño de proyectos y su puesta en marcha
José Antonio Mondragón
17 y 18 de mayo de 2019
Arte y sociedad: dimensión social del arte
Eva Garrido y Yera Moreno
31 de mayo y 1 de junio de 2019
Entorno social y exclusión social, personas y colectivos
Ana Abad
14 y 15 de junio de 2019
Cultura y Arte como herramientas de cambio social
Ignacio Tejedor
1 al 4 de julio de 2019 (Madrid)
Buenas Prácticas en Arte, Intervención social y educativa:
1 de julio: La dimensión educativa del arte: la experiencia del Centre Pompidou de Málaga
2 de julio: Metodología Educativa y Aprendizaje
3 de julio: El Museo como espacio de aprendizaje
4 de julio: La Cultura como manifestación de la identidad
13 y 14 de septiembre de 2019
La concepción del proyecto artístico desde la orientación social
Bernardo Sopelana
27 y 28 de septiembre de 2019
Disciplinas artísticas
Carlos Primo
18 y 19 de octubre de 2019
Metodología para implantar y evaluar programas de inclusión social
José Antonio Mondragón
15 y 16 de noviembre de 2019
Gestión de la cultura y profesionalización
Rafael Doctor
29 y 30 de noviembre de 2019
Exclusión social y herramientas para la integración
Sergio González Aguinaga
12 y 13 de diciembre de 2019
Evaluación y evaluabilidad: indicadores de procesos y resultados
Carlos García Manzanares
(*) Algunas fechas podrían ser modificadas por cuestiones de organización
Exposición. 12 nov de 2024 - 09 feb de 2025 / Museo Nacional Thyssen-Bornemisza / Madrid, España