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edonor denok inor ez. Procesos de institucionalización de la educación artística en el País Vasco, 1978-1991

Exposición / Artium - Centro Museo Vasco de Arte Contemporáneo / Francia, 24 / Vitoria-Gasteiz, Álava, España
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Cuándo:
02 feb de 2024 - 01 sep de 2024

Inauguración:
02 feb de 2024

Comisariada por:
Leire Vergara, Mikel Onandia Garate, Sergio Rubira

Organizada por:
Artium Museoa - Museo de Arte Contemporáneo del País Vasco

       


Descripción de la Exposición

El Museo de Arte Contemporáneo del País Vasco, Artium Museoa, presenta la exposición "edonor denok inor ez. Procesos de institucionalización de la educación artística en el País Vasco, 1978-1991" (Sala A2, hasta el 1 de septiembre de 2024). La exposición, comisariada por Mikel Onandia, Sergio Rubira y Leire Vergara, se plantea como una continuación del proyecto expositivo Un sitio para pensar. Escuelas y prácticas educativas experimentales en el País Vasco, 1957-1979 presentada en el museo en 2022. Si aquella muestra se detenía en los años 70 con el nacimiento de la Escuela Superior de Bellas Artes de Bilbao, edonor denok inor ez abarca el período desde 1978 a los primeros años de la década de los 90 y se concentra en los procesos de institucionalización de la educación artística en Euskadi. Artium Museoa ha editado una publicación con textos de Onandia, Rubira y Vergara. La cronología de edonor denok inor ez [cualquiera todos ninguno] se inicia en 1978, momento en el que la Escuela Superior de Bellas Artes de Bilbao pasó a ser Facultad y se integró en la que iba a ser la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) y concluye en 1991, cuando Juan Luis Moraza ofrece una seminario en Arteleku bajo el título «Cualquiera todos ninguno», del que toma a su vez su nombre la exposición. La muestra se organiza en diferentes capítulos que prestan también atención a proyectos como la Universidad Popular de Rekaldeberri, el CINT de Vitoria-Gasteiz, los Talleres de Extensión Cultural de la UPV/EHU o el Festival de Vídeo de San Sebastián, entre otros. La muestra incide pues en la creación de la Facultad de Bellas Artes, pero también en las demandas de los estudiantes que reclamaron una enseñanza menos marcada por los modelos académicos y en las de otros artistas vascos que pidieron tener una participación más directa primero en la escuela y más tarde en la facultad. En este contexto, se desarrollaron además los Talleres de Extensión Cultural de la UPV/EHU, que fueron de los primeros del Estado, y entre los que se encuentran el taller de teatro dirigido por Luis María Iturri, que convirtió a sus estudiantes en colaboradores en las obras de la compañía Akelarre. Como una iniciativa de los vecinos del barrio de Rekalde de Bilbao nació la Universidad Popular de Rekaldeberri, que incluyó la formación artística desde el primer curso. Durante estos años, la imagen en movimiento adquirió cada vez más importancia y la formación en ese medio se hizo fundamental, como evidencian la Semana de Información sobre Vídeo organizada por Video Nou en el Aula de Cultura de la Caja de Ahorros Municipal de Bilbao en 1979, el programa de formación del Festival de Vídeo de San Sebastián, desarrollado entre 1982 y 1984, y el nacimiento del Centro de Imagen y Nuevas Tecnologías (CINT) en Vitoria-Gasteiz en 1988. Este recorrido apunta, desde su título, a un seminario dirigido por el artista Juan Luis Moraza, «Cualquiera todos ninguno» en Arteleku, en San Sebastián, en 1991. Una institución que abrió sus puertas en 1987 y que jugó un importante papel, no solo como centro de producción, sino como espacio de formación a través de los cursos y talleres impartidos por artistas y teóricos. Las actividades que tuvieron lugar en Arteleku serán el objeto de un tercer capítulo de esta serie de exposiciones sobre las prácticas educativas en el arte en el contexto del País Vasco.


Entrada actualizada el el 07 feb de 2024

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