Descripción de la Formación
El arte y la cultura han demostrado sobradamente su eficacia en la mejora de la calidad de vida de personas con dificultades de inserción social. Con una frecuencia creciente, los profesionales que trabajan con personas y colectivos en situación de riesgo o exclusión, demandan la práctica de talleres artísticos para el trabajo cotidiano con las personas con las que trabajan, pero ¿con qué respaldo formativo afrontan esta tarea?
El mundo del arte y la cultura contagia y se relaciona con un gran número de sectores colaterales, siendo el entorno social uno de ellos. Cada vez más frecuentemente, los educadores sociales y los terapeutas ocupacionales diseñan actividades de rehabilitación que tienen que ver con la creación artística sin conocer en muchos casos los principios que subyacen al proceso creativo.
Por otro lado, en FACTORIALab, no concebimos el arte si no es como un motor de cambio en la sociedad, como herramienta de reflexión, de agitación, de denuncia o de visibilización; en definitiva como un instrumento de cambio que contribuya a hacer de éste un mundo mejor.
Desde esta realidad proponemos un programa de formación que contribuya a solventar esta carencia del entorno. Una formación capaz de integrar diferentes disciplinas, aprovechando este aspecto para un doble crecimiento del alumno: la especialización y el crecimiento curricular.
A través de tres grandes bloques, el Curso de Experto en Arte, Cultura e Intervención Social profundiza en las posibilidades que ofrece el arte como instrumento de intervención, visibilización y lucha contra el estigma ofreciendo un espacio de normalización para el trabajo con personas y colectivos en situación de exclusión social.
Dirigido a:
- Alumnos de últimos cursos y profesionales de Bellas Artes, Humanidades, Comunicación Audiovisual, Historia del Arte, Periodismo, Gestión Empresarial, etc.
- Profesionales de la intervención psicosocial y alumnos de últimos cursos de estudios relacionados con la intervención psicosocial (psicólogos, trabajadores y educadores sociales, terapeutas ocupacionales, técnicos de intervención social etc.).
- Artistas sensibilizados con la intervención psicosocial a través de estrategias artísticas y culturales.
- Otros profesionales del sector del arte y la cultura (programadores, gestores culturales, educadores culturales, curadores, etc.).
Calendario
13 y 14 de noviembre de 2020
La concepción del proyecto artístico desde la orientación social.
José Antonio Mondragón
27 y 28 de noviembre de 2020
Entorno social y exclusión social, personas y colectivos.
Ana Abad
11 y 12 de diciembre de 2020
Exclusión social y herramientas para la integración.
Sergio González Aguinaga
8 y 9 de enero de 2021
Disciplinas artísticas.
Carlos Primo
16 y 17 de enero de 2021
Arte y sociedad: dimensión social del arte.
Eva Garrido y Yera Moreno
22 y 23 de enero de 2021
Cultura y Arte como herramientas de cambio social.
Ignacio Tejedor
5 y 6 de febrero de 2021
Gestión de la cultura y profesionalización.
Rafael Doctor
19 y 20 de febrero de 2021
Diseño de proyectos y su puesta en marcha.
José Antonio Mondragón
5 y 6 de marzo de 2021
Metodología para implantar y evaluar programas de inclusión social.
José Antonio Mondragón
19 y 20 de marzo de 2021
Evaluación y evaluabilidad: indicadores de procesos y resultados.
Carlos García Manzanares
9 y 10 de abril de 2021
Panel de expertos: Buenas Prácticas en Arte, Intervención social y educativa.
- La dimensión educativa del arte: la experiencia del Centre Pompidou de Málaga.
- Metodología Educativa y Aprendizaje.
- El Museo como espacio de aprendizaje.
- La Cultura como manifestación de la identidad.
Horario
Viernes de 16:00 a 20:30 h.
Sábados de 8:30 a 15:00 h.
Exposición. 19 nov de 2024 - 02 mar de 2025 / Museo Nacional del Prado / Madrid, España
Formación. 23 nov de 2024 - 29 nov de 2024 / Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía (MNCARS) / Madrid, España