6º Encuentro BID de enseñanza y diseño

Congreso / DIMAD - Central de Diseño / Paseo de la Chopera, 14 / Madrid, España
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Cuándo:
23 nov de 2015 - 26 nov de 2015

Dirigido a:
Artistas

Organizada por:
DIMAD - Central de Diseño

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Etiquetas
Diseño  Diseño en Madrid 

       

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Descripción de la Formación

Del 23 al 26 de noviembre tendrá lugar, en la Central de Diseño de Matadero Madrid, el 6º Encuentro BID de enseñanza y diseño, un evento organizado por DIMAD (Fundación Diseño Madrid y Asociación de Madrid). Una cita para la reunión y el disfrute creativo, con importantes invitados internacionales, para celebrar el futuro de la enseñanza y el futuro de la profesión. Un lugar para compartir estrategias y acercar la cultura del diseño a la sociedad. El evento ofrece una cantidad de actividades donde podrán participar estudiantes, profesores, investigadores, profesionales, instituciones y empresas: conferencias, Foro de Investigación y Diseño, Comunicaciones -Papers, SpeedDating, Muestra de Estudiantes (bid_est). El encuentro BID es una plataforma de encuentro, debate y coordinación de la Comunidad Iberoamericana de Centros de Enseñanza del Diseño, convocado por DIMAD dentro de la Zona de Encuentro de la Bienal Iberoamericana de Diseño (BID). Una cita para el encuentro y disfrute creativo, con importantes invitados internacionales, para celebrar el futuro de la enseñanza y el futuro de la profesión. Un lugar para compartir estrategias y acercar la cultura del diseño a la sociedad. En esta edición, las conferencias y actividades girarán en torno a tres ejes temáticos: Futuros 1: Innovación social. Reflexionar sobre la sociedad contemporánea y debatir sobre el diseño que esta necesita. Reflexionar y debatir el diseño del futuro y las instituciones. El papel de las administraciones e instituciones tanto públicas como privadas: estrategias y perspectivas. Futuros 2: El rol del diseñador cuando el usuario también diseña. Investigar sobre los paradigmas educativos y su vigencia actual. Orientación filosófica y social y consecuencias metodológicas. Nuevos ámbitos de actuación y nuevas formas de colaboración y co-creación. Futuros 3: Nuevas formas de generar y compartir conocimiento. Actualizar y compartir los contenidos del diseño y los modos de participación. Los centros educativos como generadores de conocimiento. Estrategia para acercar la cultura del diseño a la sociedad. En conjunto, reunir distintas posiciones sobre una proyección de futuros basada en las distintas identidades y filosofía de cada centro formativo.

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Avance de la programación.

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